La docente Mariana Chaparro y el rector José Moreno Ruiz fueron los ganadores entre los cinco educadores elegidos por sus propuestas que le apuestan a la calidad de la educación.
En el marco de las ceremonias regionales del Premio Compartir, y conscientes de la importancia de la educación y del rol de los maestros y rectores en el país, la Fundación Compartir llevó a cabo el pasado jueves 20 de abril el Premio Compartir al Maestro y al Rector – Capítulo Regional Santander, en donde se reconocieron las cinco mejores prácticas pedagógicas de la región, después de recibir 41 propuestas de maestros y 9 de rectores.
La Cámara de Comercio de Bucaramanga fue el espacio para premiar a la maestra Mariana de Jesús Chaparro del Colegio Pedro Fermín de Vargas, del municipio de Cepita con la experiencia ‘Exploración, rescate y conservación de las plantas endémicas del Cañón del Chicamocha’ que nace del interés de explorar, rescatar y conservar las plantas endémicas de esta región del departamento de Santander; y al rector José de Jesús Moreno Ruiz de la Institución Educativa Bicentenario de la Independencia República de Colombia, de Bucaramanga, con ‘Formando niños y jóvenes integrales para la sociedad’, una propuesta que forma de bachilleres académicos que, por su nivel escolar, puedan obtener becas o beneficios académicos en las universidades.
Además, durante la ceremonia se homenajearon a la docente Mariela Bohórquez Ortiz de la Institución Educativa Ciudad de Cartago, del municipio de Oiba, con la propuesta ‘Semillas de grandeza estrategias que favorecen la educación integral en el Preescolar’; y a María Trinidad Urrea Peñuela de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora, del municipio de Guadalupe, con la propuesta ‘La descripción: una estrategia colaborativa en la producción escrita’; y en cuanto a los rectores, estuvo Rodolfo Elquin Blanco Garnica de la Institución Empresarial Gabriela Mistral, del municipio de Floridablanca, quien fue homenajeado gracias a la propuesta ‘Hacia una educación dinámica, dinamizadora y de calidad con un propósito: formar integralmente con exigencia, equidad y justicia’.